Resumo

LOPEZ MACEDONIO, Mónica Naymich. LA PLACE DES ÉLÈVES ENSEIGNANTS RURAUX DANS LA POLITIQUE CORPORATIVE DU GOUVERNEMENT DE CÁRDENAS. Tzintzun. Rev. estud. históricos [online]. 2020, n.72, pp.163-188.  Epub 02-Jan-2021. ISSN 2007-963X.

L’article a pour but d’expliquer la place que les élèves enseignants ruraux, organisés par la Fédération d’Étudiants Ruraux du Mexique (FECSM par ses sigles en espagnol), eurent dans la politique corporative du gouvernement de Lázaro Cárdenas (1934-1940), un aspect peu étudié de ce gouvernement qui fut si décisif dans l´histoire politique mexicaine du XXème siècle.

Palavras-chave : élèves enseignants ruraux; Fédération d’Étudiants Ruraux Socialistes du Mexique (FECSM par ses sigles en espagnol); gouvernement de Cárdenas.

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