Resumo

NUNEZ-CONTRERAS, Paola; GRANADO-ROCHA, Daniela; CARVAJAL-GAME, Maritza  e  TORRES-PEREZ, Ana M.. Aspectos del neurodesarrollo entre trastornos del espectro autista y epilepsia. Rev. mex. neurocienc. [online]. 2022, vol.23, n.5, pp.183-191.  Epub 17-Nov-2022. ISSN 2604-6180.  https://doi.org/10.24875/rmn.20000055.

Se presentan altas incidencias de epilepsia y autismo en el preescolar y escolar, edades en las que la plasticidad sináptica y sinaptogénesis es más activa, una interrupción primaria de la función sináptica por lesión o mutación genética puede resultar en aparición de ambas patologías como en S. Lennox-Gastaut, S. De Aircadi, Epilepsia con ondas lentas continuas durante el sueño y el S. de Landau Kleffner. Existe evidencia de maduracion anormal del cerebro en TEA. La poda normal elimina conexiones defectuosas y optimiza el funcionamiento neuronal. En autismo, esta poda daría lugar a grados de “sobreconectividad” anatómica que aumentan o disminuyen la eficiencia de la comunicación entre regiones corticales. Igual ocurre con la mielinización axonal que afecta la comunicación cortical interregional integrada y sincronización. Mecanismos críticos y vulnerables durante el período peri-neonatal, con posterior estabilización de las sinapsis para constituir redes neuronales prediseñadas mediante mecanismos genéticos y modificadas por factores ambientales. Existen anomalías en diversas proteínas que modulan la primera fase de la sinaptogénesis, mutaciones en las protocadherinas, cadherinas y anomalias en sistemas glutamatergicos y gabaergicos que afectan el cerebro. Todos estos aspectos son críticos para el aprendizaje, lenguaje y memoria tanto en autismo como epilepsia.

Palavras-chave : Sinaptogenesis; Autismo; Epilepsia.

        · resumo em Inglês     · texto em Inglês     · Inglês ( pdf )