Resumo

GROENWALD, Claudia Lisete Oliveira  e  NUNES, Giovanni da Silva. Currículo de matemática no ensino básico: a importância do desenvolvimento dos pensamentos de alto nível. Relime [online]. 2007, vol.10, n.1, pp. 97-116. ISSN 1665-2436.

Dans cet article nous faisons une réflexion sur le programme des mathématiques, développé des institutions de niveau collège. Nous avons fait objectivement une analyse critique de l'enseignement des mathématiques dans le développement des contenus : concepts et faits, processus et attitudes, en permettant de cette manière le développement, chez les élèves, d'une pensée de haut niveau.

Palavras-chave : Didactique des mathématiques; programme des mathématiques; pensée de haut niveau.