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Revista mexicana de investigación educativa
versión impresa ISSN 1405-6666
Resumen
DURAND-VILLALOBOS, Juan Pablo. Factores que inciden en el desempeño de los grupos de investigación: tres casos de estudio de la Universidad de Sonora. RMIE [online]. 2017, vol.22, n.75, pp.1143-1167. ISSN 1405-6666.
Este artículo presenta los resultados de un estudio más amplio sobre factores asociados con el desempeño de los grupos de investigación de la Universidad de Sonora. Los principales abordajes teóricos provienen de la sociología de la ciencia, la sociología de las universidades y las teorías interdisciplinarias de pequeños grupos. La metodología empleada es de tipo cualitativa, mediante entrevistas a profundidad con los miembros de los grupos seleccionados, se documentaron las etapas de desarrollo, los patrones de interacción, la estructura organizativa y las estrategias de actuación grupal. Las fuentes documentales fueron materiales institucionales que sirvieron para describir el contexto y las características de los grupos de investigación. Los resultados permiten comprender cómo la interrelación de procesos intrínsecos y condiciones extrínsecas inciden en las dinámicas de operación de las agrupaciones científicas.
Palabras llave : científicos; grupos de investigación; desempeño académico; productividad.