Resumen

ZEPEDA GIL, Raúl. El juego de la asignación presupuestal a las universidades públicas estatales en México después de la transición democrática. RMIE [online]. 2016, vol.21, n.70, pp.901-928. ISSN 1405-6666.

El propósito de este artículo es estudiar los factores políticos que influyen en la asignación presupuestal a las universidades públicas estatales en México y determinar en qué medida el partido en el Poder Ejecutivo, en los gobiernos estatales y en el Congreso afectan la asignación presupuestal. Para ello se analizaron los subsidios a 32 universidades estatales en México por medio de regresión multivariada panel para el periodo 1990-2009, con variables indicador sobre partidos políticos, controlando por matrícula. Se encontró que el gobierno federal premia a las universidades públicas estatales ubicadas en entidades gobernadas por partidos de oposición con quienes tiene más afinidad ideológica o posibilidades de negociación y castiga a las ubicadas en entidades gobernadas por partidos sin poder de veto legislativo e ideológicamente opuestos.

Palabras llave : Universidades públicas; federalismo; financiamiento de la educación; democratización; cobertura educativa; México.

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