Resumo

VILLARREAL PERALTA, Edna María. Evolución histórica de los rendimientos educativos en México: 1987-2004. Estud. soc [online]. 2008, vol.16, n.32, pp.59-78. ISSN 0188-4557.

En este trabajo se analiza el impacto del nivel educativo sobre el ingreso salarial en México para el periodo 1987-2004. Para ello, se calcula la evolución de los rendimientos educativos empleando datos de la Encuesta Nacional de Empleo Urbano (ENEU). Se estiman tres modelos alternativos: primero, se toman años de estudio como variable explicativa principal; segundo, se incorporan variables dummies para estado civil y parentesco y, tercero, se consideran niveles educativos. Se obtiene que los mayores rendimientos marginales corresponden a los individuos con nivel educativo más elevado. Asimismo, al estimar los rendimientos por género, se encuentra que los de las mujeres superan a los de los hombres. Por último, aparece una marcada disminución en los rendimientos en los periodos de crisis económica.

Palavras-chave : rendimientos; educación; salarios; capital humano.

        · resumo em Inglês     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )