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Educación química
versión impresa ISSN 0187-893X
Resumen
LESSA PACHECO, Leonardo y FREITAS-REIS, Ivoni. Caminhos preparatórios de Lewis e seu interesse pelas ligações químicas. Educ. quím [online]. 2020, vol.31, n.3, pp.2-14. Epub 13-Ene-2021. ISSN 0187-893X. https://doi.org/10.22201/fq.18708404e.2020.3.68962.
Com o objetivo de nortear o leitor no contexto da elaboração da teoria do par compartilhado de Gilbert Newton Lewis (1875-1946), nos debruçamos sobre os documentos originais publicados por ele e as produções disponíveis dos autores que se tornaram relevantes ao desenvolvimento do seu modelo estrutural, chamado de átomo cúbico. A partir da metodologia de pesquisa estudo de caso abordamos tanto a vivencia escolar ou preparação acadêmica de Lewis, para tanto, traçamos os caminhos percorridos por seus predecessores e contemporâneos. Objetivando subsidiar os trabalhos de História da Ciência e Ensino buscamos abordar o pesquisador em seu contexto, bem como a construção do conhecimento da teoria da ligação de G. Lewis. Desde a sua chegada em Berkeley, em 1912, que Lewis se dedicou fortemente a pesquisa. Entre vários outros trabalhos de grande relevância para a química, ele postulou que o átomo neutro tenderia a manter um número par de elétrons em uma Concha ao redor do núcleo, esse número poderia variar se dispondo simetricamente nos oito cantos de um Cubo.
Palabras llave : Lewis; ligações químicas; compartilhamento eletrônico.