Resumen

TORRES, Noemí; LANDAU, Leonor; BAUMGARTNER, Erwin  y  MONTESERIN, Haydee. Fuerzas intermoleculares y su relación con propiedades físicas: búsqueda de obstáculos que dificultan su aprendizaje significativo. Educ. quím [online]. 2010, vol.21, n.3, pp.212-218. ISSN 0187-893X.

Se ha llevado a cabo un estudio combinado entre estudiantes universitarios y de bachillerato con el objetivo de investigar las dificultades detectadas en estudiantes del primer curso universitario de química sobre las fuerzas intermoleculares y su relación con las propiedades físicas. En este trabajo se presenta la prueba diseñada para tal propósito y su análisis llevado a cabo mediante una estrategia multiestratégica.

Palabras llave : intermolecular forces; physical properties; thinking patterns; obstacles; significant learning.

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