Resumen

VERA LOPEZ, Juana Isabel. Una evaluación de los programas de educación en seguridad social en América Latina. Frontera norte [online]. 2018, vol.30, n.60, pp.153-180. ISSN 2594-0260.  https://doi.org/10.17428/rfn.v30i60.955.

El objetivo del presente texto es elaborar un análisis de política comparada sobre nueve sistemas de pensiones (correspondientes a los países de Chile, Perú, Colombia, Uruguay, Bolivia, México, El Salvador, Costa Rica y República Dominicana), mediante la revisión de cuatro variables de interés y a través de entrevistas a profundidad aplicadas a encargados de la supervisión de los sistemas de pensiones. En cuanto a la evaluación de programas de educación previsional en América Latina destacan las experiencias de Chile y Uruguay. La educación previsional se refiere a aquella que contribuye a informar a las personas sobre sus derechos y obligaciones en seguridad social.

Palabras llave : sistemas de pensiones; políticas públicas; educación previsional; América Latina; México.

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