Resumo

ITURRIETA OLIVARES, Sandra. Educación superior: su masificación y efectos en la satisfacción profesional y la cohesión social. Argumentos (Méx.) [online]. 2014, vol.27, n.76, pp.57-78. ISSN 0187-5795.

Sobre la base de una investigación empírica con enfoque cuantitativo y suponiendo que los profesionales que trabajan en la intervención social directa, son influyentes en las sensaciones de malestar o bienestar subjetivo con la que los sujetos experimentan la cotidianeidad en Chile, el presente artículo describe los efectos de la masificación de la formación universitaria y su correlato en la empleablidad de trabajadores sociales y sociólogos. Queda en evidencia la necesidad transparentar ante los estudiantes durante su proceso formativo, la realidad del mercado laboral y las posibilidades de desarrollo profesional en el país, de modo que puedan hacer opciones informadas, conscientes y realistas, lo que finalmente podría traducirse en una sociedad más cohesionada y con paz social.

Palavras-chave : ciencias sociales; ofertas de formación; ofertas laborales; masificación de la educación superior; cohesión social.

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