Resumen

SANCHO DOMINGO, Carlos. La integración educativa universitaria en Centroamérica (1948-1975). Trace (Méx. DF) [online]. 2020, n.77, pp.39-58.  Epub 13-Abr-2021. ISSN 2007-2392.

Le courant d’intégration politique et économique qui a traversé l’Amérique centrale à partir des années 1950 a permis un certain nombre d’initiatives visant à créer un enseignement supérieur régional, dont le Conseil supérieur universitaire centreaméricain (CSUCA), fondé en 1949, était le pivot. C’est dans ce contexte que sera fondé l’IECA (Institut d’Études centre-américaines, 1972-1975), rattaché à l’Université du Costa Rica et lancé par le philosophe d’origine espagnole Constantino Láscaris Comneno. L’ IECA développera un projet pluridisciplinaire ambitieux ayant notamment pour objectif de créer des répertoires de sources historiques centre-américaines. Les crises ouvertes qui se déclenchent à compter de 1974 auront des répercussions sur ces initiatives et entraîneront la disparition de l’IECA et la fin de nombreux projets qu’il soutenait.

Palabras llave : intégration universitaire; Amérique centrale; Conseil supérieur universitaire centraméricain; Institut d’Études centraméricaine; sources historiques.

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