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Relaciones. Estudios de historia y sociedad

versión On-line ISSN 2448-7554versión impresa ISSN 0185-3929

Resumen

ALFONSECA GINER DE LOS RIOS, Juan B.. La fédéralisation de l'enseignement. Compétition scolaire et alliances sociales dans les contextes ruraux de l'est de la vallée de Mexico, 1922-1947. Relac. Estud. hist. soc. [online]. 2015, vol.36, n.143, pp.11-50. ISSN 2448-7554.

Cet article analyse la scolarisation rurale fédérale dans la région de Texcoco et Chalco, et tend à montrer qu'une dynamique de substitution et de déplacement s'y opère entre les réseaux scolaires des gouvernements de l'Etat et de la Fédération. Il importe de mettre en valeur l'impact du processus fédérateur, et comment, pendant son développement, s'y établirent des relations de concurrence avec l'école de l'Etat sur lesquelles se définirent des espaces d'influence des deux pouvoirs.

Palabras llave : Fédéralisation de l'enseignement; concurrence scolaire; Maison du Peuple; école rurale fédérale; analyse enracinée.

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