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Revista de la educación superior
versión impresa ISSN 0185-2760
Resumen
GERON-PINON, Gabriela; SOLANA-GONZALEZ, Pedro; TRIGUEROS-PRECIADO, Sara y PEREZ-GONZALEZ, Daniel. Sistemas de información en las universidades latinoamericanas: su impacto en los rankings internacionales. Rev. educ. sup [online]. 2021, vol.50, n.198, pp.23-35. Epub 11-Oct-2021. ISSN 0185-2760. https://doi.org/10.36857/resu.2021.198.1699.
Globalización, mayor calidad, reputación internacional, rendición de cuentas y transformación digital, son algunos de los desafíos que enfrentan las universidades en Latinoamérica. Los Sistemas de Información (SI) juegan un papel importante para alcanzar estos objetivos, debido a que aseguran la administración de los procesos académicos, de gestión e investigación. Existe poca literatura que permita identificar los SI que tienen un impacto en los rankings. Los resultados de la investigación revelan que la implementación de sistemas de Gestión de I+D+i, Data Warehouse, Website en inglés, Sistemas de Apoyo a la Decisión (DSS/EIS) y Portal (Intranet) contribuyen a que las universidades tengan una mejor posición en los rankings internacionales.
Palabras llave : Universidades; Rankings; Reputación; Sistemas de información.