Resumo

HERNANDEZ YANEZ, María Lorena. Liderazgo académico. Rev. educ. sup [online]. 2013, vol.42, n.167, pp.105-131. ISSN 0185-2760.

El liderazgo forma parte del marco de referencia de la educación superior; sin embargo, comúnmente aparece asociado a la ocupación de un cargo formal en la estructura jerárquica de las instituciones. Por el contrario, con base en el concepto de identidad social, en este ensayo se pretende re-significar el liderazgo académico como aquel que se manifiesta en la manera en que los investigadores definen la realidad en sus disciplinas o campos específicos de estudio y se sostiene que los líderes académicos se caracterizan por ser mentes creativas capaces de abrir nuevas direcciones en la generación y transmisión del conocimiento.

Palavras-chave : Liderazgo académico; Identidad social; Investigación; Influencia; Poder.

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