Resumo

LARA PRADO, Jesús Iván. El electrocardiograma: una oportunidad de aprendizaje. Rev. Fac. Med. (Méx.) [online]. 2016, vol.59, n.6, pp.39-42. ISSN 2448-4865.

Actualmente, en la formación médica la enseñanza de la interpretación electrocardiográfica ha adquirido un papel secundario, y algunos médicos consideran que solo el especialista puede ser competente en esta área. Se muestra un abordaje sistemático para guiar a los estudiantes en la obtención, interpretación y aplicación de esta herramienta diagnóstica.

Palavras-chave : Electrocardiograma; fisiología cardiovascular.

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