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Gaceta médica de México

versión On-line ISSN 2696-1288versión impresa ISSN 0016-3813

Gac. Méd. Méx vol.161 no.2 Ciudad de México mar./abr. 2025  Epub 20-Jun-2025

https://doi.org/10.24875/gmm.24000440 

Cartas al editor

No solo de datos vive el personal de la salud: sobre el humanismo, la narrativa y la poesía en la práctica médica

Health personnel live not only on data: on humanism, narrative and poetry in medical practice

Patricio Santillán-Doherty1 

1Comisión Nacional de Bioética, Ciudad de México, México


Celebro el llamado a la «zambranización» de la medicina a la que nos invita Rodríguez-Orozco en su escrito.1 Llamado que pareciera una isla dentro de un océano de racionalidad que envuelve a la práctica médica. Y sin embargo la isla nos sirve de referencia, de lugar de descanso y abastecimiento de energía moral dentro de ese gran océano.

Isla de las que hay muchas como aquella donde el Dr. Ignacio Chávez escribió que «no hay peor forma de mutilación espiritual de un médico que la falta de cultura humanística. Quien carezca de ella podrá ser un gran técnico en su oficio, podrá ser un sabio en su ciencia, pero en lo demás no pasará de un bárbaro, ayuno de lo que da la comprensión humana y de lo que fija los valores del mundo moral».2

La filósofa Martha Nussbaum establece que el humanismo lleva al humanitarismo, y pienso que en el título de su libro, bien podría substituirse la palabra “democracia” por “medicina” sin perder en absoluto su contexto.3

En estas mismas páginas de la Gaceta otros insignes maestros han declarado una y otra vez sobre el valor de este tipo de conocimiento reconocido ahora por Rodríguez-Orozco. Ha habido muchos, pero traigo a colación al Dr. Alberto Lifshitz, quien distingue la condición humana dentro de la atención de la salud (tanto de pacientes como del personal: sus intereses, sentimientos, actitudes, apreciaciones, valores, emociones y sesgos), el carácter humanístico de su orientación filosófica (en tanto sus potencialidades y su lugar inseparable como parte de la naturaleza), el componente humanista de su preparación (su cultura para comprender mejor al ser humano — la «zambranización» que propone Rodríguez-Orozco—), que devienen en el carácter humanitario del quehacer (en tanto búsqueda del bien, del bienestar y de la beneficencia con reconocimiento de la dignidad de la persona).4

Finalmente, la clave «zambraniana» que adecuadamente expone Rodríguez-Orozco resuena mucho no solo con los antecedentes descritos, sino también con el movimiento de narrativa médica impulsada por Charon,4 quien la describe como «una disciplina clínica, conceptual y pedagógica diseñada para fortalecer las capacidades de los clínicos de hacer honor al recuento de sus pacientes y transformarlos en defensores y activistas en la mejora del sistema de salud».5 Una historia clínica a la par de su historia no clínica. No solo los eventos trazables en los cuerpos humanos derivados de intervenciones farmacológicas o quirúrgicas, sino también todas las secuelas personales, emocionales, relacionales y ontológicas de una salud alterada.

Y, sin duda, la poesía sirve. Pérez-Tamayo6 escribió que «un médico culto es un mejor médico, pero no porque sea culto, sino porque es un mejor ser humano». Eso es lo que necesitamos, ser mejores seres humanos.

Finalmente, conviene recordar a Percy Bysshe Shelley7 cuando escribe que «los poetas son los legisladores no reconocidos del mundo», y pensar si el personal de la medicina no haría bien en seguir esos pasos ante la alborada de un nuevo sistema de atención médica que parece querer replicar sistemas que han mostrado la priorización administrativo-burocrática por encima del humanismo que implica la relación paciente-médico. La clave «zambraniana» que nos presenta Rodríguez-Orozco merece atención.

Bibliografía

1. Rodríguez-Orozco A. Educar al médico en clave zambraniana desborda lo racional. Gac Med Mex. 2024;160:573-78. [ Links ]

2. Chávez I. Aspiración hacia un nuevo humanismo:grandeza y miseria de la especialización médica (1958). Colección Opúsculos. El Colegio Nacional. México. Versión electrónica 2024. [ Links ]

3. Nussbaum M. Sin fines de lucro:por quéla democracia necesita de las humanidades. Princeton:Princeton University Press;2017. [ Links ]

4. Lifshitz A. Lo humano, humanístico, humanista y humanitario en medicina. Gac Med Mex. 1997;133(3):237-43. [ Links ]

5. Charon R. Narrative-based medicine. En:Crawford P, Kadetz P, editores. Palgrave Encyclopedia of the Health Humanities. Cham:Springer;2025. Disponible en:https://link.springer.com/referenceworkentry/10.1007/978-3-030-26825-1_36-1. [ Links ]

6. Pérez-Tamayo R. Humanismo y medicina. Gac Med Mex. 2013;149:349-53. [ Links ]

7. Shelley PB. A Defence of Poetry. Indianapolis:The Bobbs-Merrill Company;1904. 90 [Internet]. Disponible en:https://archive.org/details/defenceofpoetry012235mbp/page/n19/mode/2up [ Links ]

FinanciamientoNinguno.

Consideraciones éticas

Protección de personas y animales. El autor declara que para esta investigación no se han realizado experimentos en seres humanos ni en animales.

Confidencialidad, consentimiento informado y aprobación ética. El estudio no involucra datos personales de pacientes ni requiere aprobación ética. No se aplican las guías SAGER.

Declaración sobre el uso de inteligencia artificial. El autor declara que no utilizó ningún tipo de inteligencia artificial generativa para la redacción de este manuscrito.

Recibido: 19 de Diciembre de 2024; Aprobado: 21 de Enero de 2025

Correspondencia: Patricio Santillán-Doherty E-mail: patricio.santilland@gmail.com

Conflicto de intereses

Ninguno.

Creative Commons License Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez. Published by Permanyer. This is an open ccess article under the CC BY-NC-ND license