 Editorial |
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| | · Las preguntas de investigación en educación médica: ¿Recetas de cocina o jazz científico?
Sánchez-Mendiola, Melchor
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| Artículos originales |
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| | · La satisfacción escolar en los estudiantes del primer año de la carrera de Médico Cirujano
Osorio-Alvarez, María del Carmen; Parra Gámez, Leticia
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| | · Intervención educativa sobre el nivel de conocimientos en pacientes con diabetes y baja o nula escolaridad
López López, Erika; Ortiz Gress, Alicia Arminda; López Carbajal, Mario Joaquín
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| | · Burnout y engagement académico en fonoaudiología
Glaría López, Rocío; Carmona San Martín, Lorena; Pérez Villalobos, Cristhian; Parra Ponce, Paula
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| | · Etapas del modelo incremental de calidad: un análisis de las escuelas de medicina en México
Olivares-Olivares, Silvia Lizett; Garza-Cruz, Alejandra; Valdez-García, Jorge Eugenio
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| | · Facebook en educación médica: punto de vista de usuarios en una residencia de Ginecoobstetricia
Heredia Caballero, Ángel Germán
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| | · Evaluación del tutor en la aplicación de la estrategia de aprendizaje basado en problemas en las asignaturas de Integración Básico Clínica I y II
Morales-López, Sara; Muñoz-Comonfort, Armando; Fortoul-van der Goes, Teresa I.
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| Metodología de investigación en educación médica |
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| | · La pregunta de investigación en los estudios cualitativos
Hamui Sutton, Alicia
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| Artículo de revisión |
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| | · Reflexiones sobre adivinar en preguntas de opción múltiple y cómo afecta el resultado del examen
Jurado-Núñez, Alma; Leenen, Iwin
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