Relime- PDF Download - Art. IDS1665-24362022000300341

Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa
versão On-line ISSN 2007-6819versão impressa ISSN 1665-2436

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BURGOS, María e CASTILLO, María José. Idoneidad didáctica de vídeos educativos de matemáticas: una experiencia con estudiantes para maestro. Relime [online]. 2022, vol.25, n.3, pp.341-366. Epub 14-Ago-2023. ISSN 2007-6819.