Revista electrónica de investigación educativa versão On-line ISSN 1607-4041
PDF Download
Iniciando download de arquivo PDF em 10 segundos. Por favor Aguarde!
URIBE SEPULVEDA, Pilar Andrea. Percepción de los estudiantes de educación inicial frente al desarrollo de experiencias formativas en modalidad A+S. REDIE [online]. 2018, vol.20, n.4, pp.110-122.
ISSN 1607-4041.
