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Revista electrónica de investigación educativa
versão On-line ISSN 1607-4041

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CARRANZA, Miriam; CELAYA, Gabriela; HERRERA, Julio A. D. e CAREZZANO, Fernando J.. Una forma de procesar la información en los textos científicos y su influencia en la comprensión. REDIE [online]. 2004, vol.6, n.1, pp.01-15. ISSN 1607-4041.

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