Relaciones. Estudios de historia y sociedad versão On-line ISSN 2448-7554versão impressa ISSN 0185-3929
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PALADINO, Mariana. Las complejas tramas de la educación escolar indígena en Brasil: discursos de interculturalidad y apropiaciones indígenas de la escuela. Relac. Estud. hist. soc. [online]. 2015, vol.36, n.141, pp.47-73.
ISSN 2448-7554.