Resumo

MENDOZA MEDINA, Alma Yuridia. Fundamentos teóricos que sustentan el desarrollo de un protocolo de investigación dirigido al favorecimiento de una buena nutrición y su impacto en el rendimiento escolar de los alumnos del 2do grado de la escuela primaria Ignacio Ramírez de Cocula, Guerrero. Dilemas contemp. educ. política valores [online]. 2021, vol.8, n.2, 00010.  Epub 21-Abr-2021. ISSN 2007-7890.  https://doi.org/10.46377/dilemas.v8i2.2519.

En este trabajo se presentan los fundamentos teóricos que dan sustento a un protocolo de investigación en función de cómo favorecer una buena nutrición y su impacto en el rendimiento escolar de los alumnos así como conceptos de diversos autores y caracterización; también se plasma diversa información sobre la alimentación saludable y adecuada en las distintas etapas de la vida, dado a la necesidad que tienen de poner en práctica dichos conocimientos, también así se propone un protocolo de investigación que concibe el diseño de una estrategia educativa para el favorecimiento de una buena nutrición y su impacto en el rendimiento escolar de los alumnos del 2do grado de la escuela primaria Ignacio Ramírez de Cocula, Guerrero.

Palavras-chave : protocolo de investigación; buena nutrición; rendimiento escolar; escuela primaria.

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