 Apresentação |
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| | · Experiencias de literacidad en un mundo complejo: de la teoría a la práctica, de la práctica a la teoría
Hernández Zamora, Gregorio; Olivieri Pacheco, Giannina; Márquez Hermosillo, Mónica María
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| Seção temática: pesquisa temática |
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| | · La hora del cuento en la biblioteca pública. Un análisis de las prácticas de lectura
González de la Torre, Yolanda
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| | · Diversidad de mediaciones entre distintas bibliotecas ciudadanas infantiles
Huerta Morales, María Guadalupe; Ramos García, Daniel
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| | · El lector al centro: análisis del enfoque didáctico de literacidad cultural
Alcocer Vázquez, Eloísa; Balderas Garza, Myrna; Ix Caamal, Jafet
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| | · Presencia inadvertida de la literacidad crítica en México: ocho casos para tomarse en cuenta
Quesada Mejía, Rosa María
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| | · Literacidad a partir de realidades integradoras
Romo Sabugal, Claudia
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| | · Promover la literacidad en el primer año de vida universitaria (LAE-UPN)
Serrano Castañeda, José Antonio; Chavira Álvarez, Lorena del Socorro; Ramos Morales, Juan Mario
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| | · Literacidad funcional, crítica y sociocultural en el derecho. Un análisis del discurso
Camarillo Hinojoza, Hugo Manuel
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| | · La lectura cuando fallan los procesos implicados. Déficits en el alumnado universitario
Suárez Ramírez, Sergio; Suárez Ramírez, Miriam
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| Seção temática: artigos teóricos temáticos (revisão sistemática) |
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| | · Mediación tecnológica en el fomento de la lectura y la escritura en adolescentes
Rodríguez-Chavira, Gabriela; Cortés-Montalvo, Jorge A.
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| Seção temática: artigos teóricos temáticos (ensaio) |
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| | · Discurso y textos académicos. Definiciones para iniciar un centro de escritura normalista
Godínez López, Eva Margarita
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| | · El triángulo “L” en México: lectura, literatura y literacidad
Orozco López, María Teresa; Pérez Amezcua, Luis Alberto
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| Seção aberta: artigos de pesquisa |
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| | · Ideologías lingüísticas en un centro de investigación en México
Despagne Broxner, Colette Ilse; Sánchez Martínez, Elizabeth
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| | · Culturas inclusivas en educación media superior: construcción y validación de instrumentos
Cruz Flores, Gabriela de la
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| | · Prácticas letradas vernáculas en universitarios de nuevo ingreso: motivaciones y desmotivaciones
Hernández Méndez, Edith
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| | · Pensamiento crítico a través de un caso de enseñanza: una investigación de diseño educativo
Morales Bautista, María Luisa; Díaz-Barriga Arceo, Frida
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