 Editorial |
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| | · 30 años de trayecto del COMIE: Reflexiones del presente para el futuro
Olivier Téllez, Guadalupe
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| Pesquisa |
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| | · Decir palabras al revés: Juego de palabras y adquisición del lenguaje en niñas(os) preescolares brasileños
Ribeiro-Velázquez, Silvanne; Teberosky, Ana
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| | · (Re)construcción dialógica de los planos de la convivencia escolar y del concepto de comunidad educativa
Andrades-Moya, Jonathan
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| | · Una aproximación sociocultural y situada a la planificación docente
Ginesta Fontserè, Anna; Mauri Majós, Teresa
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| | · Validación psicométrica de un cuestionario para medir la autorregulación del aprendizaje en estudiantes de educación superior
Cardeña Ojeda, César Augusto
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| | · La desigualdad de oportunidades educativas en México: el efecto de los ingresos, la educación y la ocupación del hogar de origen
Blanco Bosco, Emilio Ernesto
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| | · Educación en confinamiento en Colombia: Una mirada a las relaciones familia-escuela en tiempos de pandemia
Gómez-Navas, Diana; Marín-Riva, María del Pilar
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| | · Recursos de intervención para trabajar las habilidades sociales con adolescentes: Revisión sistemática cualitativa
González Moreno, Alba; Molero Jurado, María del Mar
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| | · Experiencias educativas transformadoras que desarrollan pedagogía dialógica: Enlazando Mundos en Chile
Ferrada, Donatila; Dávila Balcarce, Gianina; Astorga Lineros, Blanca; Bastías-Diaz, Cecilia; Pino, Miguel Del
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| | · Los estilos de dirección de tesis: Diferencias según género, área de conocimiento y etapa en la tesis doctoral
Fernández Fastuca, Lorena; Sánchez-Rosas, Javier; Rojas-Torres, Luis; Difabio de Anglat, Hilda
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| | · Estudiantes transnacionales y educación en emergencia: La desigualdad educativa como un continuum en la movilidad Estados Unidos-Oaxaca, México
Rodríguez-Cruz, Marta
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| | · Autorregulación del aprendizaje, motivación y competencias digitales en educación a distancia: Una revisión sistemática
Pinto Santuber, Cecilia; Bravo Molina, Mario; Ortiz Salgado, Rodrigo; Jiménez Gallegos, Daniel; Faouzi Nadim, Tarik
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| Resenha de livro |
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| | · El reto de la escuela rural: Hacer visible lo invisible
Carrete-Marín, Núria
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