Resumo

SIGAHI, Tiago Fonseca Albuquerque Cavalcanti  e  SALTORATO, Patrícia. Capitalismo académico en los intersticios de la universidad pública brasileña.Traduzido porL. Fátima Andreu. Estud. sociol [online]. 2020, vol.38, n.113, pp.449-495.  Epub 04-Set-2020. ISSN 2448-6442.  https://doi.org/10.24201/es.2020v38n113.1758.

En este artículo se investigan las Ligas de Mercado Financiero (LMF), en tanto organizaciones intersticiales según los preceptos de la teoría del capitalismo académico, y con ese objetivo se realizó un estudio de caso de la LMF de una universidad pública brasileña (LMF-Unab). La recolección de datos involucró al Consejo Nacional de las LMF, la prensa de negocios, las páginas institucionales de las LMF y la coordinación de estancias de la universidad objeto de estudio. Asimismo, se aplicaron 82 cuestionarios a miembros de 29 LMF y se entrevistó a los fundadores de la LMF-Unab. Entre los resultados se encontró que 70.1% de los entrevistados tiene entre 20 y 23 años; 81% cursó la enseñanza media superior en escuelas particulares, y 48% estudió ingeniería. Las LMF actúan en las universidades y legitiman narrativas y métricas típicas de un proceso de financierización ilustrado por figuras icónicas del discurso de la meritocracia y de la cultura agresiva de los resultados, como Jorge Paulo Lemann, que aparecen como fuente de inspiración de los entrevistados. Este trabajo se propone llenar vacíos en la literatura dedicada a comprender cómo se comportan las organizaciones estudiantiles en tanto actores del capitalismo académico, con frecuencia retratadas como agentes pasivos en este proceso, pero que en realidad son activos y se benefician de él.

Palavras-chave : ligas de mercado financiero; capitalismo académico; financierización; mercantilización de educación superior; comoditización del conocimiento.

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