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Textual: análisis del medio rural latinoamericano
versão On-line ISSN 2395-9177versão impressa ISSN 0185-9439
Resumo
RIVERA ESPINOSA, Ramón e OSSA CARRASQUILLA, Laura Catalina. Experiencia didáctica con las pacas biodigestoras en entornos educativos del estado de México. Textual anál. medio rural latinoam. [online]. 2017, n.69, pp.85-101. ISSN 2395-9177. https://doi.org/10.5154/r.textual.2017.69.005.
Generar alternativas para el manejo integral de los residuos orgánicos, producción de abono orgánico y restauración de los suelos es una labor necesaria; toda vez que sea divulgada desde el ámbito escolar como una actividad pedagógica y formativa que promueva en los jóvenes estudiantes de bachillerato, la investigación, el pensamiento crítico y propositivo. Presentamos una bitácora de trabajo desarrollada con estudiantes y cooperativa de mujeres, integradas a organizaciones de producción ecológica y sostenible. La importancia de ser difusores de saberes que conservan y protegen los ecosistemas naturales nos compromete con encontrar alternativas para la conservación, la autosuficiencia alimentaria y el disfrute de los espacios habitables, a través del uso y apropiación del territorio.
Palavras-chave : Didáctica; paca; biodigestora; educación; ambiental.