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Dilemas contemporáneos: educación, política y valores

versão On-line ISSN 2007-7890

Resumo

ESPINOSA JARAMILLO, María Teresa; MAYORGA DIAZ, Mónica Patricia; CARANGUI VELECELA, Paola Alexandra  e  SALAZAR OLIVES, Gladys. Aplicación de un procedimiento para la auditoría integral de la cartera de créditos de la CACEC LTDA-Ecuador. Dilemas contemp. educ. política valores [online]. 2021, vol.8, n.spe3, 00038.  Epub 30-Ago-2021. ISSN 2007-7890.  https://doi.org/10.46377/dilemas.v8i.2718.

La auditoría integral como evaluación preventiva permite validar los sistemas administrativos, financiero, de cumplimiento y de gestión que gobiernan una entidad, con el objeto de proponer alternativas para el logro adecuado de sus fines y un mejor aprovechamiento de sus recursos. El presente artículo es el resultado de la aplicación de un procedimiento para realizar el examen de auditoría integral en la Cooperativa de Ahorro y Crédito Educadores Primarios de Cotopaxi, Ecuador. Dada la importancia de estas instituciones para el desarrollo de sectores vulnerables, el estudio se centra en el despliegue del proceder y las recomendaciones surgidas para contribuir a la mejora continua de la entidad financiera, en favor de garantizar un mejor servicio de créditos al cliente.

Palavras-chave : Auditoría integral; control interno; cartera de créditos.

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