Resumo

LOPEZ MAGALLON, Alejandro José et al. Películas infantiles como alternativa a la sedación en el estudio ecocardiográfico de pacientes pediátricos. Bol. Med. Hosp. Infant. Mex. [online]. 2004, vol.61, n.2, pp.128-133. ISSN 1665-1146.

Introducción. La realización del ecocardiograma se dificulta si el niño no coopera, por lo que es necesario sedarlo. Para evitar los posibles efectos adversos de la sedación se ha propuesto utilizar la proyección de películas infantiles durante el estudio. Material y métodos. Se formaron 2 grupos de pacientes no cooperadores entre 1 y 3 años de edad de manera aleatoria: uno sometido a sedación (13 niños) y otro al que se proyectó una película infantil (15 niños). En ambos grupos se evaluaron escalas semicuantitativas de cooperación, calidad de imagen y el tiempo de realización del estudio. Resultados. No se encontró diferencia estadísticamente significativa entre ambos grupos en cuanto a las escalas de cooperación y calidad de imagen, así como en el tiempo de realización del estudio. Conclusiones. Este método evita la exposición a los riesgos de la sedación, obteniendo cooperación e información similares, y pudiera disminuir los recursos necesarios para la realización del estudio.

Palavras-chave : Sedación; ecocardiografía; video; edad apropiada para la movilidad.