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Relaciones. Estudios de historia y sociedad
versão On-line ISSN 2448-7554versão impressa ISSN 0185-3929
Resumo
ACEVEDO RODRIGO, Ariadna. Entre le legs municipal et l'avance du gouvernement fédéral : les écoles de la Sierra Norte de Puebla, 1922-1942. Relac. Estud. hist. soc. [online]. 2015, vol.36, n.143, pp.51-84. ISSN 2448-7554.
L'article étudie la présence en continu des écoles municipales et les limites à l'expansion des écoles fédérales dans la Sierra Norte de Puebla (1922-1942), mettant en avant l'apport des ressources locales à la scolarisation. Les écoles fédérales furent moins nombreuses dans les zones les moins accessibles et de plus de monolinguisme indigène, et elles fonctionnèrent par intermittence, pendant que les écoles municipales et celles appuyées par des "dons volontaires" de la population vinrent compléter l'offre éducative.
Palavras-chave : Ecoles; fédéralisation; centralisation; municipe; histoire de l'éducation.