Revista mexicana de investigación educativa versión impresa ISSN 1405-6666
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RUIZ CARRILLO, Edgardo et al. Comparación de la motivación en alumnos(as) universitarios(as) de modalidad virtual/virtual versus presencial/virtual desde el MSLQ. RMIE [online]. 2022, vol.27, n.93, pp.369-386.
Epub 06-Jun-2022. ISSN 1405-6666.
