Resumen

RIVAS HERNANDEZ, Judith Alejandra  y  PENAFLORES, René Amaro. La Escuela Industrial Trinidad García de la Cadena de Zacatecas (1926-1943). Sig. his [online]. 2021, vol.23, n.45, pp.80-119.  Epub 02-Jun-2021. ISSN 1665-4420.

La formación para el trabajo en Zacatecas se sustentó en los procesos que se desarrollaron, primero, en la Escuela de Artes y Oficios que operó desde la segunda mitad del siglo XIX (1862), y, después, en el Hospicio de Niños de Guadalupe (1878). Posteriormente, esta institución escolar y de beneficencia se convirtió en la Escuela Industrial Trinidad García de la Cadena (1926), cuya fuente de legitimidad radicó en el proyecto educativo popular revolucionario, el cual estaba orientado a formar a los técnicos u operarios manufactureros provenientes de las filas campesinas y obreras. Este artículo da cuenta de la importancia formativa de la Escuela Industrial, desde su origen, pasando por su evolución, hasta su cierre, tras ponderar los gobiernos locales la importancia del desarrollo agrícola por encima de la formación industrial urbana.

Palabras llave : formación laboral; escuela; taller; beneficencia; clases populares.

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