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Tzintzun. Revista de estudios históricos
versión On-line ISSN 2007-963Xversión impresa ISSN 1870-719X
Resumen
GONZALEZ PEREZ, Teresa. MERCEDES PINTO (1883-1976). PÉDAGOGIE AVEC VOIX PROPRE DANS L’ITINÉRAIRE IBÉROAMÉRICAIN. Tzintzun. Rev. estud. históricos [online]. 2019, n.69, pp.247-287. Epub 19-Mar-2020. ISSN 2007-963X.
Le travail que nous présentons est un semblant de la Mercedes espagnole Pinto (1883-1976), une des pionnières du féminisme qui, avec sa propre voix, s’est élevée pour la défense des droits de la femme et d’autres causes sociales. Femme avant-gardiste et audacieuse qui, à son époque, a réussi à rompre avec les stéréotypes sociaux, se démarquant par sa pensée progressiste au cours des premières décennies du vingtième siècle espagnol, qu’elle a ensuite promu sous d’autres latitudes, laissant une trace indélébile. Il a visité plusieurs pays (l’Uruguay, le Paraguay, la Bolivie, l’Argentine, le Chili, Cuba et le Mexique, son dernier pays), laissant des témoignages de sa pensée et de son travail.
Palabras llave : Femmes; éducation; légalité; stéréotypes; XX siècle.