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Dilemas contemporáneos: educación, política y valores
versión On-line ISSN 2007-7890
Resumen
GUZMAN-TOLEDO, Rosa María et al. Ciberviolencia y apego en parejas de jóvenes mexicanos no estudiantes durante el confinamiento. Dilemas contemp. educ. política valores [online]. 2021, vol.8, n.spe4, 00025. Epub 20-Sep-2021. ISSN 2007-7890. https://doi.org/10.46377/dilemas.v8i.2777.
Debido al confinamiento que ocasionó el virus denominado SARS-CoV-2, el uso de las TICs aumentó por la necesidad de mantenerse comunicados con el entorno. Así, la presente investigación tiene como objetivo establecer la relación entre los tipos de apego y el control cometido y/o sufrido dentro de la ciberviolencia en la relación de pareja en jóvenes mexicanos no escolarizados. Se obtuvo una muestra constituida por 47 jóvenes no estudiantes de México, de los cuales 35 fueron mujeres y 12 varones, con un rango de edad de 18 a 30 años. Los principales hallazgos muestran una bidireccionalidad en la conducta de control, así como una asociación positiva y significativa entre el Apego seguro y el Control cometido.
Palabras llave : COVID-19; ciberviolencia en el noviazgo; apego adulto; jóvenes no estudiantes; mexicanos.