 Territorios |
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| | · ¿Aumentar la cobertura aumenta la equidad?: el caso de la educación superior en México de 1990 a 2010
Enciso-Ávila, María-Isabel; Planas-Coll, Jordi
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| | · Los factores personales e institucionales en el sentido de pertenencia de estudiantes chilenos a lo largo de sus estudios superiores
Pino-Vera, Teresa; Cavieres-Fernández, Eduardo; Muñoz-Reyes, José-Antonio
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| | · Desarrollo del currículo en la enseñanza superior: desafíos para la docencia universitaria
Mesquita, Diana; Flores, Maria-Assunção; Lima, Rui M.
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| | · El ingreso a la universidad de jóvenes en situación de vulnerabilidad social: razones y factores que los motivan
Cerezo, Leticia
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| Genealogías |
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| | · Pensar la reforma universitaria cien años después
Buchbinder, Pablo
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| | · La aplicación de la política de “re-dimensionamiento” en la Universidad de Buenos Aires durante la última dictadura (1976-1983)
Seia, Guadalupe
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| Contornos |
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| | · El análisis didáctico como base de un curso en la formación inicial de profesores de educación primaria
Valenzuela-Molina, Macarena; Ramos-Rodríguez, Elisabeth; González-Plate, Lylian-Iris; Portugal-Villar, Jocelyn-Lysette
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| | · Las políticas de género en una universidad pública estatal: discrepancias institucionales
López-Molina, Sergio-Alberto; Vázquez-Guerrero, Marina
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| | · La educación sigue siendo un “tesoro”. Educación y docentes en los informes internacionales de la UNESCO
Sanz-Ponce, Roberto; González-Bertolín, Aurelio
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| Resonancias |
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| | · La elaboración de materiales bibliográficos para la formación del profesor universitario
Martínez-Mollineda, Carlos; Hernández-Fernández, Viviana; Torres-Falcón, Mairelys
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| Visiones |
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| | · Arte de curar, arte de sanar, arte de educar
Aguirre Lora, María Esther
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