Anexo

Tarefa1. Desenhar o Gráfico

O Tomé estava na aula de Matemática a resolver os exercícios propostos e precisou de ir afiar o Iápis. Concedida a autorização, levantou-se, dirigiu-se ao caixote do lixo, afiou o Iápis e voltou para o seu lugar! Como foi o seu percurso? Em que intervalo de tempo andou mais rápido? Aos 10 segundos, a que distância se encontrava do seu lugar?

Tarefa2. Pilhas em Série

O Nelson precisa de quatro pilhas de tamanho AAA (cada uma delas tem 1,5 volts) para o seu mp3. Sabendo que um aparelho eletrónico só funciona quando se cria uma diferença de potencial entre os pontos em que estão ligados, que é dada pela voltagem das pilhas, o Nelson procurou encontrar a relação que existe entre essa diferença de potencial e o número de pilhas. Que relação encontrou o Nelson?

Tarefa3. Matemática por um canudo

A Rita cansada da visita a um museu de arte, sentou-se diante de um quadro. Como tinha vários folhetos de diferentes comprimentos resolveu contemplar o quadro com os tubos que formou com esses folhetos de igual diâmetro. Será que existe alguma relação entre o comprimento dos tubos e a porção do quadro contemplada pela Rita?

Tarefa4. Alavanca lnterfixa

Nos parques infantis existem baloiços para os mais pequenos se divertirem. Se o João se sentar numas das extremidades do baloiço e a Joana se sentar na outra extremidade, em determinadas condições, um deles pode ter dificuldades em movimentar o baloiço de modo que o outro suba. Que condições serão essas?

Tarefa5. Sob Pressão

Quando se comprime um gás contido num recipiente, o volume e a pressão variam. Pressionando o pistão de uma seringa, isolando o orifício de saída do ar, a pressão aumenta. Será que o volume contido na seringa depende da pressão que se exerce?

Tarefa6. Temperatura

A Susana estava a preparar um chá quente quando recebeu uma visita de uma amiga. Ao oferecer à sua amiga uma chávena de chá, esta pediu-lhe umas pedras de gelo para o arrefecer, o que fez com que a Susana também quisesse experimentar em beber o chá frio. Como são boas alunas em Físico-Química, decidiram medir a temperatura do chá, em graus Celsius e em graus Fahrenheit, ao longo do seu arrefecimento. Será que elas encontraram a relação que converte as temperaturas em graus Celsius em graus Fahrenheit?

Tarefa7. Bola Saltitante

A Vanda ao jogar basquetebol com os seus colegas de turma apercebeu-se que ao deixar cair a bola, a distancia entre esta e o chão vai diminuindo com o tempo. Que altura máxima atinge a bola num determinado intervalo de tempo?