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Pesquisa : ORTEGA, TOMAS [Autor]
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 Blázquez, Sonsoles et al. Una conceptualización de límite para el aprendizaje inicial de análisis matemático en la universidad. Relime, Jul 2006, vol.9, no.2, p.189-209. ISSN 1665-2436

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 Pecharromán, Cristina et al. Metodología teórica para analizar la congruencia entre representaciones de objetos matemáticos: el caso de los intervalos no acotados de la recta real. Educ. mat., 2018, vol.30, no.3, p.184-210. ISSN 2448-8089

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