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Pesquisa : FORSTER MARIN, CARLA E. [Autor]
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 Hudson Pérez, María Cecilia et al. Comparación de la efectividad de dos estrategias metodológicas de enseñanza en el desarrollo de la comprensión lectora en el primer año escolar. Perfiles educativos, 2013, vol.35, no.140, p.100-118. ISSN 0185-2698

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