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| | Esteban Gallego, Rocío, Marcos-Merino, José María and Gómez Ochoa de Alda, Jesús Análisis de las concepciones alternativas y del aprendizaje del pH con una práctica STEM implementada mediante indagación. Educ. quím, 2023, vol.34, no.3, p.42-54. ISSN 0187-893X
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