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| Tirzo Gómez, Jorge. Reseña del libro de Verónica Ruíz y Gloria Lara (coordinadoras), 2012. Experiencias y resultados de programas de acción afirmativa con estudiantes indígenas de educación superior en México, Perú, Colombia y Brasil. México, D F., ANUIES.. Cultura representaciones soc, Mar 2016, vol.10, no.20, p.208-215. ISSN 2007-8110
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