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Búsqueda : ROBLES-BYKBAEV, VLADIMIR [Autor]
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 Timbi-Sisalima, Cristian et al. ADACOF: una aproximación educativa basada en TIC para el aprendizaje digital de la articulación del código fonético en niños con discapacidad. Perfiles educativos, Set 2015, vol.37, no.149, p.187-202. ISSN 0185-2698

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 Robles-Bykbaev, Vladimir et al. Un entrenador de Braille multifunción basado en sistemas embebidos, aplicaciones móviles, razonamiento basado en reglas y minería de datos para niños con discapacidad visual. Comp. y Sist., Dic 2018, vol.22, no.4, p.1487-1502. ISSN 1405-5546

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