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Búsqueda : PINCHEIRA HAUCK, NATALY [Autor]
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 Pincheira Hauck, Nataly and Alsina, Ángel Hacia una caracterización del álgebra temprana a partir del análisis de los currículos contemporáneos de Educación Infantil y Primaria. Educ. mat., 2021, vol.33, no.1, p.153-180. ISSN 2448-8089

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