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| Olaskoaga-Larrauri, Jon, Mendoza-Sepúlveda, Carlos and Marúm-Espinosa, Elia La formación del profesorado en la RIEMS. Un estudio de caso en la Escuela Preparatoria 9 del SEMS de la Universidad de Guadalajara. Rev. iberoam. educ. super, 2018, vol.9, no.26, p.22-41. ISSN 2007-2872
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