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Búsqueda : GOMEZ, PEDRO [Autor]
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 Gómez, Pedro and Cañadas, María C. Dificultades de los profesores de matemáticas en formación en el aprendizaje del análisis fenomenológico. Relime, 2016, vol.19, no.3, p.311-334. ISSN 1665-2436


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 Romero, Isabel, Gómez, Pedro and Pinzón, Andrés Compartir metas de aprendizaje como estrategia de evaluación formativa. Un caso con profesores de matemáticas. Perfiles educativos, Dic 2018, vol.40, no.162, p.117-137. ISSN 0185-2698


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 Medina, Elena et al. La televisión digital terrestre, protagonista del panorama audiovisual en España. Comun. soc, Dic 2006, no.6, p.105-129. ISSN 0188-252X


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