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Búsqueda : D'AMORE, BRUNO [Autor]
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 D'Amore, Bruno et al. Análisis de los antecedentes histórico-filosóficos de la "Paradoja cognitiva de Duval". Relime, 2015, vol.18, no.2, p.177-212. ISSN 1665-2436


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 D'Amore, Bruno and Fandiño Pinilla, Martha Isabel Relaciones entre área y perímetro: convicciones de maestros y de estudiantes1. Relime, Mar 2007, vol.10, no.1, p.39-68. ISSN 1665-2436


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 D'Amore, Bruno and Godino, Juan D. El enfoque ontosemiótico como un desarrollo de la teoría antropológica en didáctica de la matemática. Relime, Jul 2007, vol.10, no.2, p.191-218. ISSN 1665-2436


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 D'Amore, Bruno and Fandiño Pinilla, Martha Isabel Análisis de situaciones de aula en el contexto de la práctica de investigación: un punto de vista semiótico. Educ. mat, Dic 2012, vol.24, no.3, p.89-117. ISSN 1665-5826


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 D'Amore, Bruno and Fandiño Pinilla, Martha Isabel Propuestas metodológicas que constituyeron ilusiones en el proceso de enseñanza de la matemática. Educ. mat, 2015, vol.27, no.3, p.7-43. ISSN 1665-5826


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