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Arteaga, Pedro et al.
Evaluación de errores en la construcción de gráficos estadísticos elementales por futuros profesores
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Relime
, Mar 2016, vol.19, no.1, p.15-40. ISSN 1665-2436
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Cañadas, Gustavo et al.
Las tecnologías en el aula para la enseñanza del contraste de hipótesis
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Educ. mat.
, 2019, vol.31, no.2, p.195-211. ISSN 2448-8089
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