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Búsqueda : PEREZ-MENDEZ, AYARI [Autor]
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 Villasís-Keever, Miguel Ángel, Pérez-Méndez, Ayari and Mendoza-Ibáñez, Oscar Isaac Revisiones sistemáticas y metaanálisis: una herramienta para la educación continua. Rev. mex. pediatr., Jun 2019, vol.86, no.3, p.91-93. ISSN 0035-0052
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 Olivares-Gazca, Jesús Mauricio et al. Prevalencia de la posición en decúbito prono temprana en pacientes bajo ventilación mecánica invasiva con COVID-19 en un centro en México. Med. crít. (Col. Mex. Med. Crít.), 2024, vol.38, no.3, p.182-188. ISSN 2448-8909

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 Gómez-Moreno, Carolina et al. Educación en geriatría en México: revisión del escenario educativo actual en médicos en formación (EDUREV). Investigación educ. médica, Dic 2023, vol.12, no.48, p.18-29. ISSN 2007-5057

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 Vidal-Mayo, José de Jesús et al. Evaluation of the Status Epilepticus Severity Score (STESS) as a predictor of in-hospital mortality in patients with status epilepticus: a retrospective observational study. Arch. Neurocien. (Mex.), Dec 2022, vol.27, no.4, p.23-30. ISSN 2954-4122
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