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Ríos Romero, Vianey et al. Análisis de la Gestión del Aprendizaje implementando Google Classroom en educación superior, caso de estudio: asignatura cadena de suministro. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ, Jun 2023, vol.13, no.26. ISSN 2007-7467

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González Torres, Arturo and Pereira Hernández, María Luisa Encuesta: ciberviolencia dirigida al docente a través de una examinación de autenticidad por dictamen de árbitros. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ, Jun 2023, vol.13, no.26. ISSN 2007-7467

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Marrón Ramos, Domingo Noé et al. Evaluación de la deserción a nivel superior: dimensiones que inciden en carreras universitarias. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ, Dic 2022, vol.13, no.25. ISSN 2007-7467

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Reyes Valenzuela, Rigoberto et al. Análisis de validez de contenido por criterio de jueces de un instrumento para evaluar un manuscrito. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ, Jun 2022, vol.12, no.24. ISSN 2007-7467

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González Torres, Arturo. Percepción estudiantil de un curso universitario que integró los recursos de Google como apoyo educativo. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ, Jun 2021, vol.11, no.22. ISSN 2007-7467

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Rodríguez Medina, Manuel Arnoldo et al. Validación por juicio de expertos de un instrumento de evaluación para evidencias de aprendizaje conceptual. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ, Jun 2021, vol.11, no.22. ISSN 2007-7467

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