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GARCIA LOPEZ, RAMONA IMELDA [Autor]
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Mortis Lozoya, Sonia Verónica et al.
Experiencias de estudiantes universitarios en su proceso de aprendizaje a distancia
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RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ
, Dic 2023, vol.14, no.27. ISSN 2007-7467
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Beltrán-Sánchez, Jesús Alfonso et al.
Factores que influyen en la integración del Programa de Inclusión y Alfabetización Digital en la docencia en escuelas primarias
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REDIE
, 2019, vol.21. ISSN 1607-4041
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García López, Ramona Imelda et al.
Impacto del Programa de Tutoría en el desempeño académico de los alumnos del Instituto Tecnológico de Sonora
.
REDIE
, 2012, vol.14, no.1, p.106-121. ISSN 1607-4041
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Mortis Lozoya, Sonia Verónica et al.
La modalidad mixta
:
un estudio sobre los significados de los estudiantes universitarios
.
Innov. educ. (Méx. DF)
, Ago 2015, vol.15, no.68, p.73-97. ISSN 1665-2673
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Villegas Pérez, Marisol et al.
Uso de las TIC en estudiantes de quinto y sexto grado de educación primaria
.
Apert. (Guadalaj., Jal.)
, Abr 2017, vol.9, no.1, p.50-63. ISSN 1665-6180
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Salazar Lugo, Guillermo Mario et al.
Estado afectivo en la identificación automática de estilos de aprendizaje
.
Apert. (Guadalaj., Jal.)
, 2016, vol.8, no.1, p.0-0. ISSN 1665-6180
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