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Search on :	GARCIA CABRERO, BENILDE [Author]
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García Cabrero, Benilde and Klein Kreisler, Ivonne La construcción de ambientes educativos para la convivencia pacífica: el modelo pedagógico del programa SaludARTE. Sinéctica, Jun 2014, no.42, p.1-13. ISSN 1665-109X

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García Cabrero, Benilde. Modelos teóricos e indicadores de evaluación educativa. Sinéctica, Dic 2010, no.35, p.1-17. ISSN 1665-109X

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García Cabrero, Benilde. Presentación. Sinéctica, Dic 2010, no.35, p.I-II. ISSN 1665-109X

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Loredo Enríquez, Javier, García Cabrero, Benilde and Alvarado García, Francisco Identificación de necesidades de formación docente en el uso pedagógico de Enciclomedia. Sinéctica, Jun 2010, no.34, p.1-16. ISSN 1665-109X

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Caso Niebla, Joaquín et al. Validación y optimización de un cuestionario para evaluar las competencias del tutor(a) en educación superior. RMIE, Dic 2023, vol.28, no.99, p.1031-1054. ISSN 1405-6666

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García Cabrero, Benilde and Pineda Ortega, Vania Jocelyn La construcción de conocimiento en foros virtuales de discusión entre pares. RMIE, Mar 2010, vol.15, no.44, p.85-111. ISSN 1405-6666

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García Cabrero, Benilde et al. Sentimientos y valores, catalizadores de conocimientos y competencias ciudadanas en proyectos de Aprendizaje-Servicio. Rev. latinoam. estud. educ., Ago 2023, vol.53, no.2, p.343-365. ISSN 2448-878X

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Berridi Ramírez, Rebeca, Martínez Guerrero, José Ignacio and García Cabrero, Benilde Validación de una escala de interacción en contextos virtuales de aprendizaje. REDIE, 2015, vol.17, no.1, p.116-129. ISSN 1607-4041

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García Cabrero, Benilde, Loredo Enríquez, Javier and Carranza Peña, Guadalupe Análisis de la práctica educativa de los docentes: pensamiento, interacción y reflexión. REDIE, 2008, vol.10, no.spe, p.1-15. ISSN 1607-4041

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García Cabrero, Benilde et al. Análisis de los patrones de interacción y construcción del conocimiento en ambientes de aprendizaje en línea: una estrategia metodológica. REDIE, Mayo 2008, vol.10, no.1, p.1-18. ISSN 1607-4041

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