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Climent, Nuria et al.
¿Qué conocimientos y concepciones movilizan futuros maestros analizando un vídeo de aula?
.
Relime
, Mar 2013, vol.16, no.1, p.13-36. ISSN 1665-2436
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Ribeiro, Miguel, Carrillo, José and Monteiro, Rute
C
ognições e tipo de comunicação do professor de matemática. Exemplificação de um modelo de análise num episódio dividido
.
Relime
, Mar 2012, vol.15, no.1, p.93-121. ISSN 1665-2436
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Reséndiz, Laura, Block, David and Carrillo, José
Una clase de matemáticas sobre problemas de aplicación, en una escuela multigrado unitaria. Un estudio de caso
.
Educ. mat.
, 2017, vol.29, no.2, p.99-123. ISSN 2448-8089
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Climent, Nuria et al.
Una lección sobre el teorema de Thales, vista desde el conocimiento especializado del profesor
.
Educ. mat.
, 2021, vol.33, no.1, p.98-124. ISSN 2448-8089
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